Nyttige oplysninger

En mobiltelefon er som et stof for et barn

En mobiltelefon er som et stof for et barn



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Ikke kun siger psykologer de skadelige virkninger af samfundsmedier på børn, men virksomheder, der udvikler smartphones, udsender også deres advarsler i træk.

En mobiltelefon er som et stof for et barnIndekset gennemførte en langvarig samtale Tari Annambriab Jeg ser på de skadelige virkninger af smartphones på børn og unge. Psykologer har talt om det faktum, at sociale medier kan forårsage alvorlig angst i ungdomsårene, og at brugen af ​​sociale medier også kan forårsage ændringer, som ikke har evnen til at i dag siger ikke kun psykologer, sociologer, at det er skadeligt for børn at bruge medier i samfundet, men også fagfolk, der udvikler smartphones eller relateret software. Ligesom Apples to største aktionær eller du Sean Parker, den første præsident for Facebook. Jeg har også spekuleret på, hvorfor forældre, der arbejder på Silicon Valley, ikke giver deres børn en smartphone, før de er 14 år gamle. det er svært at vide, hvad de kan forvente i 20-30 år. Så vidt vi kan se, kan der ikke udledes meget af det.

Hovedindstillinger for interviewet

  • De russiske medier er sådan forårsager afhængighedsåsom alkohol eller stoffer
  • Giver hastighed og øjeblikkeligt: ​​az øjeblikkeligt behov for lettelse giver dig muligheden. Børn tror, ​​at valutaen fungerer sådan: Hvis noget går galt, hvis jeg keder mig, vil jeg komme ud og prøve igen. Du oplever ikke, at du ikke ønsker det med det samme. I informationsalderen er vores reaktioner imidlertid mere og mere korte, fordi værktøjerne er kommet med den konstante mulighed for øjeblikkeligt følelsesmæssigt behov.

  • Alle er alene, når han tror, ​​at han ikke er: alene med sin skærm, der er intet ensemble. De sociale medier og den utrolige mulighed for at blomstre hinanden er komplette.

  • Jean Twenge forskning viser, at for alderen 8-12 år vi må føle de følelser, vi plejede at kalde voksne følelser. Imidlertid er vores angstevne knyttet til vores biologiske alder. Hvis du står over for sådanne udfordringer i online rummet, vil du ikke være i stand til at bære det, fordi du ikke har de følelsesmæssige værktøjer til at behandle det fra alder af.

  • Større gennemsigtighed. I onlineverdenen er vandreture, courgette, mobning - som før var - ikke set eller hørt af mere end hundrede mennesker i klasseværelset eller i skolekorridoren. Denne høje grad af gennemsigtighed øger angst score.

  • Det er meget let at få information, hvilket er fantastisk på den ene side, men på den anden side eroderede værdien af ​​læring, at der er interessante ting i verden, og at der skal gøres en indsats.

  • Valutaen er langsom og skræmmende. I onlineverden findes disse begreber ikke, alt er øjeblikkeligt, hurtigt, hurtigtfarve og vibrationer, men dette er ikke valutaen. Børn, der kommer og går fra online og offline verdener, blander de to og forventer de samme ting, de oplever i online rummet.

  • Vi ser ikke, at hvis der sker noget dårligt med os, vil vi være i stand til at dele oplevelsen med andre i den nærmeste fremtid, men så længe dette, siger, et par timer er gået, vil behandlingen begynde. dette holdingselskab han kalder det psykologi, det vil sige kapaciteten til indhold. Dette er nødvendigt for voksne at have de følelsesmæssige strategier, de har brug for til at tackle konflikt, problemløsning, angst eller stresshåndtering. Dette var Riggen i flere sekunder i dag. Holdning skal læres, og det kan kun ske i livets valuta, fordi personlighed er essensen af ​​ansigt til ansigt-forhold.

Hvad kan en baby gøre?

Ifølge Tari Annambria, mange ting. Du behøver ikke at demonisere online rummet, men du skal sætte grænser for det. Det er forældrenes ansvar at give barnet så praktiske øvelser som en udflugt, en legeplads eller en biograf. Der er ingen grund til at købe en smartphone til et lille barn, fordi der ikke er behov, og hvis vi ved det så vanedannende, hvorfor give det til vores børn? Her er et indeksinterview med Tari Annabriba.Relaterede artikler om offentlige medier og børn:
  • Forældre er vrede over den nye Facebook-udvikling
  • Hvorfor er det så svært at modstå Facebook?
  • Derfor deler nogle mennesker alt om sig selv på Facebook